高考將至眾人為夢(mèng)想努力余周周(李蘭迪；顧語(yǔ)涵（少年） 飾)答應(yīng)林楊(張新成；王俊浩（童年） 飾)選擇北大

米喬(李牽 飾)去世后，奔奔(周澄奧 飾)陷入了絕望之中，他將自己關(guān)在宿舍，一步都不出門，奔奔的兄弟們擔(dān)心他出事，打電話給余周周，叫她一起來(lái)寢室看看情況。周周著急的趕到奔奔學(xué)校，寢室門鎖著，久拍無(wú)人應(yīng)門，他們怕出事正想破門而入，奔奔打開(kāi)了門。寢室里，一片狼藉，奔奔躺在床上了無(wú)生趣，周周勸他，問(wèn)奔奔還記得以前和自己說(shuō)的淤青總會(huì)有消失的一天，奔奔流著淚說(shuō)，可是自己并不想她消失。

2班教室里，張平(方文強(qiáng) 飾)老師讓林楊和蔣川(趙健雷 ;魏子淇(童年) 飾)把《高考志愿填報(bào)與專業(yè)選擇指南》發(fā)給大家，讓大家有空的時(shí)候先翻一翻，找找自己想去的學(xué)校和想讀的專業(yè)，但最重要的還是抓緊學(xué)習(xí)提升成績(jī)，分?jǐn)?shù)上去了，考哪個(gè)學(xué)校都可以。蔣川和林楊在小賣部買水，正好電視里在放選秀，蔣川很羨慕里面的選手們都有偉大的夢(mèng)想，覺(jué)得和他們相比自己差太多，林楊說(shuō)人家長(zhǎng)得帥唱歌好讓他實(shí)際一點(diǎn)。蔣川嘆口氣，表示林楊保送沒(méi)跑，凌翔茜(湯夢(mèng)佳 飾)也是重本，就自己成績(jī)一般要經(jīng)歷高考的洗禮。林楊勸他不一定要和凌翔茜去一個(gè)地兒，蔣川說(shuō)這一個(gè)地兒都沒(méi)搞定，這異地就徹底沒(méi)戲了。這話引起了林楊的警覺(jué)，他不禁擔(dān)心起，自己是不是又要和余周周分開(kāi)了。他告訴余周周自己打算考清華的土木或生物醫(yī)學(xué)工程，并旁敲側(cè)擊的問(wèn)余周周填的什么志愿，余周周說(shuō)自己不知道，林楊一下子著急了，問(wèn)余周周是想去北京吧，但周周表示自己真的還沒(méi)想好以后要干什么。

潘主任(張磊 飾)進(jìn)了辦公室高歌一場(chǎng)，被躲在辦公桌后的武文陸(寧理 飾)鼓掌叫好，武文陸因?yàn)檗k公室里氣氛太緊張，就躲到老潘這里蹭茶喝。武文陸說(shuō)女愁哭，男愁唱，問(wèn)潘主任是不是有什么事情，潘主任和武文陸說(shuō)這次自己立了軍令狀，北大清華的指標(biāo)是沖20保15。武文陸讓他現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候就不要給學(xué)生太多壓力，也不要左右學(xué)生的人生，重要的不是成績(jī)，而是學(xué)生真的要選擇自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)，完成自己的人生夢(mèng)想。他還提起了潘主任當(dāng)年也是想讀的音樂(lè)學(xué)院，但是最后還是選擇的師范，雖然現(xiàn)在也是碩果累累，但終歸是留有了遺憾。

余周周把米喬留在動(dòng)漫社的遺物全部帶給了奔奔，走進(jìn)寢室，電視里不斷的播放著米喬拍奔奔的那段視頻，奔奔吃著周周給自己帶的面包，問(wèn)周周人死了還會(huì)見(jiàn)面么，周周說(shuō)如果可以的話自己早就去找媽媽了。奔奔哽咽著說(shuō)自己已經(jīng)很努力了，但是還是很難受，時(shí)間過(guò)的太慢了，自己好想米喬。周周帶著哭音勸慰他，給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間吧。奔奔打開(kāi)漫畫，發(fā)現(xiàn)里面夾帶著米喬說(shuō)的那頁(yè)雜志——《彩虹的盡頭》，拍攝者：米喬。

課堂上，鄭彥一(蔣宜儒 飾)半死不活的趴在桌子上，太重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力已經(jīng)快把他擊垮了，他告訴周周，自己整宿的睡不著，坐在書桌前坐到1-2點(diǎn)，但是一頁(yè)都看不完，自己現(xiàn)在一看見(jiàn)那些數(shù)字漢字就惡心，一看見(jiàn)振華的大門就難受，自己不想上學(xué)也不想高考。周周勸他回家好好休息，但彥一說(shuō)這樣功課又要落下了。鄭彥一問(wèn)余周周的夢(mèng)想是什么，余周周說(shuō)自己也不知道，彥一頓時(shí)就絕望了，覺(jué)得連學(xué)霸周都不知道自己的夢(mèng)想，那自己該怎么辦。周周問(wèn)他為什么參加藝考，彥一說(shuō)自己答應(yīng)家里考上大學(xué)前不再畫畫了。在辦公室，武文陸拿著鄭彥一填的北京工商大學(xué)金融學(xué)的志愿，問(wèn)他為什么選這個(gè)，彥一說(shuō)去年這學(xué)校這個(gè)專業(yè)的分?jǐn)?shù)線最低。武文陸問(wèn)他知道金融學(xué)是干什么的么，彥一搖搖頭。武文陸責(zé)備彥一不珍惜自己畫畫的才華，但是彥一和老師說(shuō)，其實(shí)自己的美術(shù)功底并沒(méi)有老師想象中的那么好。余周周在門口聽(tīng)到了彥一的話，跑回教室偷偷把雜志社的信放到了彥一的桌上，她覺(jué)得這個(gè)就是米喬所說(shuō)的，最黑暗的時(shí)刻。彥一回到教室看到了雜志社的回信，激動(dòng)不已，他望了望米喬空蕩蕩的座位，痛哭起來(lái)。

彥一在武文陸的幫助下說(shuō)服了父母，決定留一年級(jí)，參加明年的藝考，他感謝米喬和周周對(duì)自己的幫助，給了自己勇氣，臨別前他將一幅畫著周周和米喬卡通形象的漫畫送給了周周。奔奔決定離開(kāi)去尋找彩虹的盡頭，替米喬完成心愿，替她看看這個(gè)世界。詹飛燕為了沖刺夢(mèng)想挨餓跑步暈倒。仿佛自己身邊的每一個(gè)人，都知道自己應(yīng)該做什么，都有了自己明確的目標(biāo)，然而自己卻還是不知道自己要什么。

蔣川為了凌翔茜參加了選秀節(jié)目——歡樂(lè)男聲，在節(jié)目里他鼓起勇氣向凌翔茜表白了一番，隨后演唱了一首《我很丑但是我很溫柔》。

周周搞不懂高一地理里的地轉(zhuǎn)偏向力，林楊提議去市科學(xué)館看地轉(zhuǎn)偏向力的模擬系統(tǒng)。兩個(gè)人在科學(xué)館開(kāi)心的度過(guò)了一個(gè)下午，走出館門口，林楊和周周說(shuō)還有兩個(gè)月的時(shí)間別猶豫了，先定一個(gè)目標(biāo)。自己的爸爸告訴過(guò)自己，如果還沒(méi)有找到自己想要做的，就先把自己身邊的事情做好，等待時(shí)機(jī)，而現(xiàn)在最好的機(jī)會(huì)就在她的面前，應(yīng)該把握住。自己也不知道自己的選擇是不是正確，也不知道能不能學(xué)好自己的專業(yè)，會(huì)不會(huì)繼續(xù)喜歡這個(gè)專業(yè)，但是自己還年輕，還有很多的機(jī)會(huì)去證實(shí)自己的選擇。別人說(shuō)的好都不作數(shù)，只有自己經(jīng)歷過(guò)才知道。他希望周周可以和自己在一個(gè)地方念大學(xué)，因?yàn)樗亲约簤?mèng)想的一部分。

學(xué)校里，余周周和林楊一起走在走廊里，武文陸叫住了一直躲著自己的余周周，他讓林楊先回教室，隨后問(wèn)了余周周考慮的怎么樣，周周說(shuō)自己想好了還是考北大，武文陸覺(jué)得挺好，能堅(jiān)持自己的想法就是好事，隨后問(wèn)理由是什么。結(jié)果余周周的一句因?yàn)樽约捍饝?yīng)了別人，又讓武文陸覺(jué)得她沒(méi)想好。但周周和武文陸說(shuō)，自己從小到大一直想做大俠或者大科學(xué)家，但不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，自己變成了只會(huì)死學(xué)和考高分的機(jī)器。但是現(xiàn)在不一樣，因?yàn)橛腥税炎约寒?dāng)作夢(mèng)想中的一部分，所以自己想先幫他把夢(mèng)想完成，總有一天她也會(huì)有自己的夢(mèng)想。她請(qǐng)老師放心，自己一定會(huì)努力的，或許以后自己就可以告訴武老師自己的夢(mèng)想是什么。武文陸笑笑，說(shuō)自己等著余周周的答案。躲在一邊聽(tīng)墻角的林楊，聽(tīng)完了余周周的話，高興的拼命敲著墻壁。

蔣川邀請(qǐng)了同學(xué)在小賣部買了一堆的飲料和零食，特地讓小賣部阿姨把電臺(tái)調(diào)到頻道7的快樂(lè)男聲，等著大家能看到自己上電視，特別是凌翔茜能看到自己的表白。結(jié)果，電視臺(tái)只剪輯了他的自我介紹和唱歌部分，表白的部分被全部剪掉。大家聽(tīng)著蔣川五音不全的歌聲，大笑不已。