IT軍校是一所培養(yǎng)信息戰(zhàn)高技術(shù)人才的學(xué)院。文化教研室特招來的教研秦亮讓大家欣賞貝多芬的<<熱情>>，同時(shí)揭示貝多芬樂曲的主旨是人可以改變自己的命運(yùn)。校長(zhǎng)被告知秦亮在一百多人的裁員之列，校長(zhǎng)不同意裁掉文化人員?！　∏亓敛蛔⒁饧?xì)節(jié)直接闖進(jìn)了校長(zhǎng)的辦公室，被校長(zhǎng)教育了一番。秦亮問校長(zhǎng)為什么一定要讓他轉(zhuǎn)業(yè)，校長(zhǎng)反問他不轉(zhuǎn)業(yè)的緣由。秦亮告訴校長(zhǎng)愛軍人，自己曾在云南采風(fēng)時(shí)被一士兵救起，士兵卻被山洪沖走。校長(zhǎng)給機(jī)會(huì)讓秦亮證明音樂對(duì)軍人的重要性。秦亮的樂隊(duì)得到了校長(zhǎng)和上司的表?yè)P(yáng)?！　∏亓琳`把老人橫在馬路中的桶扔掉，才知道原來老人在寫地書。兩人趣味相投，秦亮提出老人因?yàn)樘^顧慮謹(jǐn)慎，所以畫地為牢，老人表示贊同。秦亮脫掉外套，獻(xiàn)丑一番，老人讓秦亮收他為徒，后才知道老人是學(xué)校里的楊教授?！　∏亓烈?yàn)樵诼飞虾蜅罱淌谇写枰环c女友白羚的約會(huì)遲到，秦亮用小聰明三秒解決危機(jī)?！　∏亓粱氐郊液蟀职衷俅蝿袼灰言谲娦＝虝?dāng)成正業(yè)，兩人展開一場(chǎng)辯論。白羚的話讓秦亮認(rèn)為她在用玩世不恭的語(yǔ)氣冒犯軍人，讓秦亮很不高興。白羚答應(yīng)不再拿士兵說話，秦亮一直忘不了就他的士兵那張臉和他那句我也喜歡音樂?！　∪A光和李桐邀請(qǐng)小芳和歐陽(yáng)參加他們的地下音樂會(huì)，李桐吸引正在看球賽的趙大爺?shù)淖⒁?，其他人偷偷進(jìn)去地下室，開啟了一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)。趙大爺關(guān)掉電視準(zhǔn)備睡覺，聽到聲音追了出來，北海軍阻攔無(wú)果。一群人被孔大隊(duì)長(zhǎng)教訓(xùn)了一番，并被要求寫檢討?！　】状箨?duì)長(zhǎng)和秦亮一見面又掐了起來，秦亮表示音樂可以提高戰(zhàn)士們的戰(zhàn)斗力?？状箨?duì)長(zhǎng)不相信表示質(zhì)疑?！　⌒ｉL(zhǎng)找來秦亮，告訴他由于秦亮借來的音樂部隊(duì)在閱兵典禮上表現(xiàn)出色，上級(jí)要求他們代表軍隊(duì)院校參加全國(guó)大學(xué)生音樂大賽。秦亮表示一定好好訓(xùn)練。同時(shí)校長(zhǎng)告訴秦亮他在裁員名單之列，這是他背水一戰(zhàn)的最后機(jī)會(huì)?！　∪A光因?yàn)椴环饪状箨?duì)長(zhǎng)的處分，不愿寫檢討書。眾人在秦教員的課上對(duì)起了對(duì)聯(lián)。秦亮夸北海軍很有軍人氣度。